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CIP: CENTRO DE INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA

QUÉ OFRECEMOS

En nuestro Centro ofrecemos una intervención psicoeducativa individualizada con  materiales adecuados a la edad y nivel de desarrollo de cada niño/a, en función de sus necesidades específicas. En las clases se combinan diferentes actividades, unas más lúdicas con materiales manipulativos y motrices y otras más escolares, con material impreso donde los niños/as tienen que atender a la información oral y  visual (palabras e imágenes), procesar esa información y dar una respuesta (señalar, tachar, hablar, dibujar, escribir…)

Los objetivos que trabajamos con cada una/o dependen de su diagnóstico y de las recomendaciones que aparecen en sus informes de evaluación psicopedagógica, normalmente realizados por los equipos de orientación del centro educativo. Pero de forma general son estos:

Atención y Percepción

Planificación y Anticipación

Comparación y Decisión

Organización de la información relevante y secundaria

Inferencias y Monitorización

Memoria operativa y a largo  plazo

Razonamiento y Solución de problemas

Comunicación: comprensión y expresión

Conciencia fonológica

Flexibilidad cognitiva y generalización

Simbolización y Representación

Atención y Percepción

Planificación y Anticipación

Comparación y Decisión

Organización de la información relevante y secundaria

Inferencias y Monitorización

Memoria operativa y a largo  plazo

Razonamiento y Solución de problemas

Comunicación: comprensión y expresión

Conciencia fonológica

Flexibilidad cognitiva y Generalización

Simbolización y Representación

Matemáticas

   -Numeración

   -Seriación

   -Clasificación

   -Medición

   -Cálculo

   -Solución de problemas

 Lengua

    -Lectura

    -Escritura

    -Gramática

    -Vocabulario

    -Ortografía

Ciencias

Inglés

Tolerancia a la frustración

Autoestima

Autoconocimiento

Autorregulación emocional

Adaptación

Asertividad

Autocontrol

Empatía

Manejo del lápiz, pinturas, tijeras…

Lanzamiento y recepción de  una pelota, con la mano y con el pie

Coordinación motriz

Equilibrio

Salto

Control postural

Organización espaciotemporal

PARA QUIÉN

Para niños y niñas de 3 a 14 años, con dificultades de aprendizaje o de adaptación escolar. Alumnos/as que presentan déficits sensoriomotrices, cognitivolingüísticos y socioemocionales. Sin  diagnóstico específico o con diagnóstico de:

  • DEA (dificultades específicas de aprendizaje)

  • TEA (trastorno del espectro autista)

  • TDAH (trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad)

  • DISCAPACIDAD INTELECTUAL

  • DISLEXIA

  • DISCALCULIA

  • DISGRAFÍA

  • OTROS

CÓMO TRABAJAMOS

Nuestra pedagogía se basa en el conocimiento del alumno/a, de sus capacidades personales previas, para partir de lo que el niño/a puede hacer, de lo que sabe y de su nivel de desarrollo, para plantearnos objetivos y actividades que potencien su avance evolutivo y sus aprendizajes. Nos esforzamos en conocer su estilo de procesamiento, sus dificultades y sus puntos fuertes para utilizar los recursos educativos más adecuados; disponemos del mejor  material psicopedagógico y  diseñamos juegos y actividades óptimas para cada caso. Individualizamos nuestra intervención.

De forma global, se trata de mejorar las capacidades perceptivas, motrices, cognitivas, comunicativas, emocionales y sociales de cada niña/o.

El procedimiento es este:

  • Al contactar con nosotros/as, os explicamos el funcionamiento de nuestros servicios, horarios, tarifas... y nos contáis qué dificultades tiene vuestro hijo/a, si ha recibido algún tipo de apoyo y cómo está siendo su evolución. Si estáis interesados/as en nuestra intervención, os enviamos la hoja de inscripción y la normativa, que nos tenéis que devolver firmada junto con el justificante de pago del primer bono. Nosotros  seleccionamos el/la mejor profesional para vuestro caso.

  • El  profesional seleccionada/o se pondrá en contacto con vosotros/as para comenzar las clases. Es posible que os pida información más detallada sobre el diagnóstico de vuestra hija/o. Confirmáis el horario, el calendario y la  dirección si las sesiones son en vuestro  domicilio. Las sesiones también pueden ser en nuestra consulta, en Los Berrocales del Jarama.

TARIFAS Y HORARIOS

Bonos mensuales de 1 hora semanal. También ofrecemos sesiones sueltas. Pídenos información sin compromiso.

Las sesiones en nuestra consulta se imparten dentro de estos horarios de lunes a viernes:

  •    de 16.15 a 17.15
  •    de 17.15 a 18.15
  •    de 18.30 a 19.30
  •    de 19.30 a 20.30

El precio de cada bono mensual en nuestra consulta es de 140 euros.  Estas  sesiones son impartidas por pedagogos/as, psicólogas/os o psicopedagogos/as colegiados/as. 

Las sesiones también pueden ser a domicilio en la Comunidad de Madrid. En este caso contamos además con otras/os profesionales. Nos adaptamos a las necesidades de los  niños/as y de sus familias.  Consúltanos sin compromiso.

Al comenzar las clases, sólo el primer mes se abonarán 5 euros en concepto de materiales.

Además

Descuento del 15% para familias numerosas o familias con algún miembro con discapacidad.

Y otra ventaja: tenemos aparcamiento gratuito en la puerta.  Acceso sin escaleras, apto para personas con movilidad reducida.